Общегородской хакатон для школьников Новочеркасска прошёл в университетской «Точке кипения» 17 ноября. Десять школ города делегировали свои команды, в результате силы в решении кейсов отважились попробовать более 70-ти человек.

Цифровой марафон для юных айтишников подготовили новочеркасские политехники – студенты из СНО «Политехник» и руководитель студенческого научного общества М.Б. Хорошко. Хакатон для школьников – одно из мероприятий программы развития нашего вуза в контексте «Приоритета 2030», запланированный в рамках стратпроекта «Цифровая трансформация экосистемы политехнического университета».

- Сегодня в течение дня ребята будут решать IT-задачу, к примеру, им предложено создать мобильное приложение, сайт, бот или что-то ещё, что поможет целевой аудитории планировать завтрашний день, - рассказал Максим Болеславович. - Это может быть органайзер, ежедневник для школьников или даже для бабушек-дедушек. Студенты нашего СНО выполняют роль трекеров, они не подсказывают идеи, но помогают ребятам дойти до цели – решить задачу, не сбившись с пути.

Некоторые школьники уже во второй раз принимают участие в таком марафоне, а вот команда школы №14, назвавшаяся «Созидатели», свои силы в IT-хакатоне пробует впервые.

- Участие в хакатоне – это хороший шанс проявить себя, познакомиться с новыми людьми и узнать, как «выглядят изнутри» такие конкурсы, - говорит Анна Кондратенко. – В плане создания презентаций и докладов у нас опыт есть, кто-то из нас учится программировать и достиг определённого уровня.

Восьмиклассник Кирилл Диденко – тот самый «опытный» участник команды «Созидатели», имеющий навык программирования, за его плечами успешная олимпиада по информатике, а в будущем юноша собирается стать инженером.

День, посвящённый решению кейсов, пролетел незаметно. Его итоги таковы:

1 место заняла команда «Апофеоз» школы №10 и сборная команда «Пенсионный возраст».

На 2 месте - команда «Дюна» школы №5 и команда «Digi», представлявшая лицей №7.

«Нетраннеры» из школы №3 и «ПрофИТ» из школы №32 – на почётном 3 месте турнира!